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lunes, 9 de mayo de 2016

Clase 10 de Mayo de 2016

Hola:

Dado que esta semana la unidad académica 1 se adhiere al paro de actividades en el día de mañana los seminarios los dictaremos en modalidad de CLASE PUBLICA EN EL HALL de la FACULTAD

En el caso del seminario de las 10hs de la mañana, busquenme en el hall de la facultad

Les acabo de subir el parcialito y el ppt de la clase. Probablemente no sea una clase como la que tenemos siempre pero voy a intentar explicarles al menos las partes de la clase que son mas complejas de estudiar directamente de los libros.

Los veo mañana

Valeria 

lunes, 2 de mayo de 2016

miércoles, 27 de abril de 2016

Cronograma renal-digestivo:

La semana que viene se  retomara el cronograma a partir de la clase 7 (regulación ácido-base) y hacia fin de esta semana tendrán el parcialito disponible para contestar. 

Con respecto a la clase 6: Integración del la Regulación del volumen y la osmolaridad de los fluidos corporales, los conceptos principales se encuentran en la clase virtual. Es importante que contesten el cuestionario y el parcialito correspondiente.


martes, 26 de abril de 2016

lunes, 18 de abril de 2016

Preguntas para pensar y discutir en la clase del martes 19 de abril

Les dejo unas preguntas para pensar:

1 ¿Cómo será el CK+ de  un individuo con una dieta balanceada respecto al de un Individuo con una dieta vegetariana?  

2 ¿Qué ocurre con la secreción distal de K+ ante un aumento del volumen extracelular?

3 ¿La PTH puede producir un aumento del Tm de fosfato? Y del calcio?

4 ¿La PTH  a nivel renal produce un aumento de la carga excretada de calcio y una disminución de la carga excretada de fosfato?


5 ¿Porque piensan que la capacidad de concentrar la orina podría estar disminuida en un paciente con hipercalcemia crónica?

jueves, 14 de abril de 2016

Lunes 18 de abril: Taller de R1

Les recuerdo que el lunes 18 de abril tienen que venir al taller de R1, la actividad se realizara en los salones de TP del cuarto piso.
Les dejo link a la guía: guía del Taller de R1


lunes, 11 de abril de 2016

Preguntas para discutir en clase

Para repasar lo visto en la clase del martes pasado, discutan que ocurrirá con los siguientes parámetros en un individuo que pasa de una dieta baja en Na+ a una dieta alta en Na+:

1- la osmolaridad del plasma.
2- la concentración de Na+.
3- el volumen extracelular.
4- el VFG.
5- el balance glomérulo-tubular.
6- los niveles de aldosterona en plasma
7- la reabsorción de Na+ en el tubulo proximal

8- la excreción urinaria de Na+.